Контрольный тест «Русь в начале XII-XIII вв.»

А1. Что означало выражение «Пусть каждый держит отчину свою»?

    1. прекращение междоусобиц

    2. право князей определять вероисповедание своих подданных

    3. прекращение совместных военных действий против половцев

    4. начало периода феодальной раздробленности

А2.  Когда начался период феодальной раздробленности на Руси?

1.      в X в.                 2.  в XI в.               3.  в XII в.                4. в XIII в.

А3. Что было характерно для  Владимиро-Суздальского княжества?

     1. сильная княжеская власть                          

     2. большая роль веча     

     3. национальная однородность населения

     4. зависимость от киевского княжества

А4.  В Новгородской земле, в отличие от Владимиро-Суздальской:

1.      существовала постоянная угроза вторжения половцев

2.      большинство населения было неграмотным

3.      природные условия благоприятствовали земледелию

4.      большую роль в политической жизни играло боярство

А5.  Каково было высшее должностное лицо в Новгороде?

1.      князь                    2. Владыка                3. Наместник                4. посадник

А6.  Где произошла первая встреча русских дружин с монголо-татарами?

1.      на реке Калке                              3. на реке Сити

2.      на реке Волге                              4. на берегах озера Ильмень

А7.  Какой город не был взят во время нашествия монголо-татар на Русь?

1.      Козельск                                      3. Рязань

2.      Новгород Великий                     4. Владимир

А8.  Что произошло в результате похода Батыя на Русь?

1.      русские земли вновь объединились под властью киевских князей

2.      границы Монгольской державы достигли берегов Адриатического моря

3.      русские земли были разорены

4.      на Руси начался период феодальной раздробленности

А9.  Какова была цель крестовых походов XII-XIII вв. в Прибалтику и Северо-Западную Русь?

1.      Освобождение Новгородской и Псковской земель от монголо-татар

2.      Завоевание новых земель и распространение католицизма

3.      Знакомство жителей Прибалтики с передовыми методами ведения хозяйства

4.      Восстановление торгового пути «из варяг в греки»

А10.  О каком сражении идет речь в отрывке из книги русского историка?

Была злая сеча, говорит летописец, льда на озере стало не видно, все покрылось кровию; русские гнали немцев по льду до берега на расстоянии семи верст, убили у них 500 человек, а чуди бесчисленное множество, взяли в плен 50 рыцарей.

1.      на реке Калке                   3. на Чудском озере

2.      на реке Неве                     4. на реке Сити

А11.  Каков был результат битв на реке Неве и Чудском озере?

1.      Русь захватила все побережье Балтийского моря

2.      было положено начало объединению русских земель

3.      было остановлено наступление монголо-татар

4.      было предотвращено распространение католицизма в русских землях

А12.  В чем проявилась политическая зависимость Руси от Золотой Орды?

1.      в участии русских князей в курултае

2.      в обязательном изучении монгольского языка

3.      в выдаче ордынцами русским князьям ярлыков на княжение

4.      в обязательном принятии ислама русскими людьми

А13.  Какое событие связано с именем Феофана Грека?

1.      строительство церкви Покрова на Нерли

2.      создание «Повести о Мамаевом побоище»

3.      строительство белокаменного Кремля

4.      написание Донской иконы Божьей Матери

В1. Крупное земельное владение, передаваемое по наследству, называлось ____________________

В2. Представитель Золотой Орды, который контролировал сбор дани, назывался _____________

В3. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого

Понятие	Определение
выход полюдье иго	А. вассальная зависимость Руси от хана Золотой Орды Б. сбор князем дани В. ежегодный платеж Орде

Тест 8. Культура Руси IX- начала XII вв.

А1.  Кто создал «Повесть временных лет»?

    1. историк Геродот

    2. митрополит Иларион

    3. монахи Кирилл и Мефодий

    4. монах Нестор

А2.  О чем свидетельствовало создание на Руси купольных храмов?

1.      о влиянии Византии

2.      о преобладании языческих традиций

3.      об отсутствии строительного камня

4.      об отсутствии мастерства у древнерусских строителей

А3. Древнерусская культура:

     1. дошла до нас только в произведениях устного народного творчества     

     2. унаследовала культуру восточнославянских племен и их соседей

     3. стала медленнее развиваться после принятия христанства

     4. возникла по указу Ярослава Мудрого

А4.  Как назывался ажурный узор из тонкой золотой или серебряной проволоки?

1.      мозаика

2.      фреска

3.      скань

4.      зернь

А5. Какой князь заложил Софийский собор в Киеве?

1.      Рюрик

2.      Ярослав Мудрый

3.      Владимир Святославович

4.      Владимир Мономах

А6. Что способствовало развитию древнерусской культуры?

1.      нашествие гуннов

2.      зарождение скотоводства и земледелия

3.      возникновение неравенства

4.      принятие христианства

В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Основные жанры древнерусской литературы	Определение
былина житие 3.  слово 4. летопись	А. произведения, написанные в форме торжественного обращения Б. русские народные эпические сказания В. литературные описания жизни христианских святых Г. записи событий, составленные по годам

Тест 7. Начало распада Древнерусского государства

А1.  Какова была причина усобиц между сыновьями Ярослава Мудрого?

    1. разное вероисповедание князей

    2. стремление получить титул киевского князя

    3. завещание, оставленное князем Рюриком

    4. нападения половцев

А2.  Автором какого произведения был князь Владимир Мономах?

1.      «Поучения»

2.      Русской Правды

3.      «Повести временных лет»

4.      славянской азбуки

А3. Чему способствовали решения Любечского съезда князей?

     1. созданию первого письменного законодательства     

     2. закреплению феодальной раздробленности

     3. распространению христианства

     4. облегчению положению холопов

А4.  С именем Владимира Мономаха связано:

1.      отражение половецкой опасности

2.      основание Новгорода

3.      принятие христианства

4.      ослабление власти киевского князя

В1. Расставьте предложенные ниже слова в местах пропусков. Слова даются в алфавитном порядке в именительном падеже. Ответом должно быть сочетание соответствующих букв, поставленных в том порядке, в котором в тексте пропущены слова. Например, ГВБАД..

      А. Владимир Мономах

      Б. «Правда Ярославичей»

      В. «Русская Правда»

      Г. «Устав»

      Д. Ярослав Мудрый

Первое на Руси письменное законодательство получило название (1) ________ . Его составление началось в первой половине XI в. В это время в Киеве правил (2) _______ . После его смерти законодательство пополнилось новыми статьями. Эти добавления получили название (3) _________ . Законодательство закрепляло неравенство, возникшее на Руси, защищало частную собственность. В первой четверти XII в. киевский князь (4) _______ дал Руси новый свод законов. Он получил название (5) ___________ .

Тест 6. Жители Древней Руси

А1 Что свидетельствовало о завершении объединении всех восточных славян в конце X в.в единое государство?

    1. существование крупных племенных союзов

    2. издание указа о признании Перуна главным богом

    3. появление единого древнерусского языка

    4. заключение династических браков с правителями европейских стран

А2.  Что означало появление в Киевской Руси вотчин и зависимых крестьян?

1.      развитие феодальных отношений

2.      установление рабовладельческого строя

3.      укрепление родоплеменных отношений

4.      усиление власти церкви

А3. Каково было главное занятие населения Руси?

     1. бортничество      

     2. торговля

     3. ремесло

     4. земледелие

А4.  Кого в Древней Руси называли холопом?

1.      полностью зависимого человека

2.      младшего дружинника

3.      свободного крестьянина-общинника

4.      крестьянина, обязанного отработать долг

А5. Какое слово связано по смыслу со словом «епанча»?

1.      одежда

2.      жилище

3.      посуда

4.      пища

В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.

Термин	Определение
митрополит волхв 3.  закуп	А. жрец Б. духовное лицо в православной церкви В. зависимый человек

1	2	3

Тест 5. Расцвет Древнерусского государства

А1. За какой поступок князь Святополк получил прозвище Окаянный?

    1. за отказ принять христианство

    2. за организацию убийства своих братьев

    3. за убийство князя Игоря

    4. за организацию неудачного похода против Византии

А2.  Эпохой расцвета Древнерусского государства считается время правления:

1.      княгини Ольги

2.      князя Ярослава Мудрого

3.      князя Владимира Святого

4.      князя Святослава

А3. Что означало установление в Русской Правде разного наказания за одно и то же преступление?

     1. снижение уровня преступности в обществе                  

     2. уравнивание всего населения в правах и обязанностях   

     3. отмену частной собственности на землю и признание земли всенародным достоянием

     4. законодательное закрепление возникшего на Руси общественного неравенства

А4.  Каково было направление деятельности князя Ярослава Мудрого?

1.      установление определенных норм сбора дани

2.      составление первого письменного сборника законов

3.      отправка послов в разные страны для выбора религии

4.      борьба с Хазарским каганатом

А5. Древнерусское государство в XI в. было:

1.      республикой

2.      империей

3.      раздробленным

4.      феодальной монархией

В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Время	Событие
IX в. X в. 3.  первая половина  XI в.	А. Появление Русской Правды Б. Образование Древнерусского государства В. Крещение Руси

1	2	3