воскресенье, 8 февраля 2015 г.

Тестирование по новой истории 19 век.


1.      Сопоставьте даты и события:
А. 1907 г.
Б.  1861 г.
В.  1871г.
Г.  1885 г.
  1. Образование Германской империи.
  2. Создание Индийского Национального Конгресса.
  3. Создание Антанты.
  4. Издание кодекса Наполеона во Франции.
  5. Начало Гражданской войны в США.

2.      Верны ли следующие высказывания:
А.  «Викторианская эпоха – время потерь и утрат в истории Англии».
Б.    «В эпоху монополистического капитализма внешняя политика стран лидеров стала агрессивной»

3.      Соотнесите имена с  конкретными фактами:
  1. Бисмарк
  2. Наполеон Бонапарт
  3. Джузеппе Гарибальди
  4. Симон Боливар
А. Возглавлял восстание крестьян в Итальянских государствах.
Б.  Объединил Германию «железом и кровью», канцлер Пруссии.
В.  Один из лидеров национально-освободительного движения в Латинской Америке.
Г.  Участвовал в борьбе с анти-французской коалицией.

4.      Сгруппируйте понятия в 2 столбика,  озаглавьте каждый: 
Модернизация, индустриализация, конституция, парламентаризм, частная собственность, монополия, двухпартийная система, республика, экономический кризис.

5.      Соотнесите страны и события:
А. Франция.
Б. Англия.
В. США.
Г. Италия.
Д. Германия
  1. Режим сегрегации.
  2. Поход в Россию.
  3. Создание единого национального государства и освобождение от австрийского ига.
  4. Чартистское движение.
  5. Победа в войне с Францией.
  6. Участие в Тройственном союзе.

6.      Вставьте  в предложения пропущенные слова:
А.  «Жестокая, братоубийственная война внутри одной страны называется …………………………………».
Б.   «К концу XIX века мир стал хрупким, началась эпоха ……………………. войн».

7.      Объясните следующую фразу:  «Эпоха Мэйдзи в Японии  -синтез европейского и национального ».

8.      Какие идеи, указанные ниже, относятся к консервативным (1 группа), либеральным (2 группа) и социалистическим (3 группа):
А. приоритет интересов личности;
Б. обязательный для всех коллективный труд;
В. Сохранение устоявшегося порядка и традиции.


9.      Перечислите  главных участников  военно-политического блока Антанта. Какие цели они ставили перед собой.

Тест по новой истории 19 век.


1.      Сопоставьте даты и события:
А. 1871 г.
Б.  1882 г.
В.  1865 г.
Г.  1804 г.
  1. Издание кодекса Наполеона.
  2. Окончание Гражданской войны в США.
  3. Образование Австро-Венгрии.
  4. Создание тройственного союза.
  5. Парижская коммуна.

2.      Верны ли следующие высказывания:
А.  «В середине XIX века Англия была самой богатой страной мира, в Британской империи «никогда не заходило солнце».
Б.    «Франция в XIX веке отличалась согласием нации, отсутствием внутренних противоречий»

3.      Соотнесите имена с  конкретными фактами:

  1. Наполеон III
  2. Камилло Кавур
  3. Ллойд Джордж
  4. Отто Фон Бисмарк
А. Лидер либеральной партии Англии.
Б.  Начал войну с Пруссией.
В.  Канцлер Германии.
Г.  Премьер-министр Пьемонта.

4.      Сгруппируйте понятия в 2 столбика,  озаглавьте каждый: 
        либерализм, романтизм, натурализм, социализм, реформизм, декаданс,  
       консерватизм,   расизм, импрессионизм.

5.      Соотнесите страны и события:

А. Франция.
Б. Англия.
В. США.
Г. Италия.
Д. Германия
  1. Объединение «железом и кровью»
  2. Поход «тысячи Гарибальди».
  3. «Лоскутная империя»
  4. Первая в мире пролетарская революция.
  5. Участие в блоке «Антанта»
  6. Гражданская война.

6.      Вставьте  в предложения пропущенные слова:
А.  «Подчинение экономической, политической и общественной жизни военным целям называется ……………………………….»
Б.   «объединение капиталистов, контролирующих значительную часть какой-либо отрасли хозяйства называется …………………………………….».

7.      Объясните следующую фразу:  «Модернизация -важнейшее явление XIX века».

8.      Какие идеи, указанные ниже, относятся к консервативным (1 группа), либеральным (2 группа) и социалистическим (3 группа):
А. ликвидация частной собственности;
Б. убеждение в прирожденном неравенстве людей и необходимости классовой иерархии;
В. Уважение достоинства человеческой личности.


9.      Перечислите участников Тройственного союза конца XIX века в Европе. Какие цели ставили перед собой его участники.

Тест по теме "Первые Романовы".


1.  Основной причиной разорённого состояния России в начале XVII века  является:
а) с прекращением   династии Рюриковичей;
б) с опричниной  Ивана Грозного;
в)  с уничтожением остатков Золотой Орды.

2.  «Боярским царём»  в  1606 году  стал:
а) Борис Годунов;
б) Василий Шуйский;
в) Григорий Отрепьев.

3.  «Тушинским вором» называли:
а) Лжедмитрия 1;
б) Лжедмитрия 2;
в) Ивана Болотникова.

4.  Центром формирования  2 ополчения стал город:
а) Москва;
б) Нижний Новгород;
в) Рязань.

5.  Избрание Михаила Романова на царство  произошло в:
а)1612г.;
б)1611г.;
в)1613г.

6.  XVII век в  России в области экономического развития  характеризуется:
а) быстрым развитием капиталистических отношений;
б) формированием единого всероссийского рынка;
в) появлением бирж, банков.

7.  Барщинное хозяйство характеризуется:
а) натуральным хозяйством;
б) товарным производством;
в) личной зависимостью крестьянина;
г) экономической зависимостью крестьянина;

8.  Уложение 1649 года защищало интересы:
а) крестьян;
б) посадского населения;
в) крупных землевладельцев.



9.  Экономическое развитие России сдерживало:
а) развитие товарного производства;
б) система крепостного права;
в) специализация районов.

10.                     Основная причина городских восстаний XVII века:
а) недовольство деятельностью приказов;
б) ухудшение положения населения из-за введения косвенных налогов;
в) недовольство церковной реформой.

11.                     Медный бунт в Москве произошел в:
а)1662г.;
б)1648г.;
в)1653г.

12.                     Церковный раскол в России связан с именем  патриарха:
а) Иова;
б) Гермогена;
в) Никона.

13.                     В 1617 году  был заключен  Столбовский мир:
а) с  Польшей;
б) с Османской империей;
в) со Швецией.

14.                     Борьбу против польской шляхты в 1648году на Украине возглавил:
а) Степан Разин;
б) Богдан Хмельницкий;
в) Семён Дежнёв.

15.                     Имя казака В. Атласова связано с освоением:
а) Западной Сибири;
б) Приамурья;
в) Сахалина.



                                                                                 
     Объясните  понятия:
Смута
Крепостное право
Мануфактура
Ясак
Семибоярщина

Колонизация

Тест по теме "Россия в 17 веке."

1    Михаил Федорович пришел к власти путем …
а)  избрания на Земском Соборе в 1613 г.; 
б)  наследования престола; 
в)  захвата престола в упорной междоусобной войне; 
г)  заговора;
д)  избрания Боярской думой. 

2   Первые годы правления Михаила Романова прошли в обстановке почти непрерывной деятельности Земских соборов.
С укреплением царской власти созывы Земских соборов прекратились. Это произошло …
а)  еще в первой половине XVII в.; 
б)  во второй половине XVII в.; 
в)  в конце XVII в.; 
г)  в начале XVIII в.; 
д) соборы утратили свое значение с реорганизацией управления  страной в первой четверти XVIII в.

3   Иерарх православной церкви, который являлся соправителем царя и именовался титулом «великий государь» …
а)  патриарх Гермоген; 
б)  патриарх Филарет; 
в)  патриарх Никон; 
г)  патриарх Адриан;
д)  патриарх Иов.

4   В.О. Ключевский  писал: «Хотели выбрать не способнейшего, а  удобнейшего» – о
а)  Б. Годунове; 
б)  Лжедмитрии I; 
в)  Василии Шуйском; 
г)  Лжедмитрии II;
д)  Михаиле Федоровиче.

5   При Михаиле Федоровиче вся полнота власти на местах сосредоточилась в руках назначаемых из центра
а)  воевод;
б)  кормленщиков; 
в)  губернаторов; 
г)  главных дьяков;
д)  бояр.

6   В 1668 г. на Каспийском море построили первый военный корабль. Его назвали
а)  «Орел»; 
б)  «Святой Николай»; 
в)  «Илья Муромец»; 
г)  «Святая Русь»;
д)  «Рюрик».

7   В 1637 г. донские казаки взяли турецкую крепость Азов. Они обратились в Москву с просьбой принять Азов под власть русского царя и прислать помощь для отражения натиска турецких войск. Действия правительства:
а)   направило в Азов крупный воинский отряд; 
б)  для решения вопроса созвало в 1642 г. Земский собор, где выявились глубокие противоречия между сословиями; 
в)  не решилось в условиях разногласий начать борьбу с Турцией за Азов; 
г)  начала войну с Турцией; 
д)  заключила с Польшей антитурецкий союз.

8    Алексей Михайлович получил прозвище «Тишайший» за
а)  отсутствие военных конфликтов в его правление; 
б)  кроткий нрав в семье; 
в)  внутреннее успокоение страны; 
г)  его крайнюю религиозность;
д)  заключение мира с Польшей.

9   К середине XVII в. значительно выросли прямые и косвенные налоги. На соль в 1646 г. налог вырос
а)  в полтора раза; 
б)  вдвое; 
в)  втрое; 
г)  вчетверо; 
д)  впятеро.

10  Повышение налога на соль привело к снижению потребления данного продукта.  Население болезненно восприняло эту реформу. Почему нельзя было вовсе отказаться от ее потребления?
а)  соль была в то время единственным консервантом; 
б) государство заставляло покупать соль, производством которой владело монопольно; 
в)  соль была разменной монетой; 
г)  отказу от потребления соли препятствовала церковь;

11  В 1648 г. Москва несколько дней находилась в руках восставших. Царь был вынужден
а) выдать народу на расправу наиболее ненавистных начальников приказов; 
б)  отстранить от власти своего любимца Б.И. Морозова; 
в)  ввести выборность судей; 
г)  начать раздачу хлеба из казенных закромов; 
д)  подвергнуть опале большинство членов боярской думы.

12  Удовлетворяя требование дворянства, Соборное уложение 1649 г. разрешило
а)  передавать поместья по наследству; 
б)  обменивать их на вотчины;  
в)  дарить монастырям и церквям; 
г)  передавать поместье только одному из наследников, обязав остальных к государевой службе; 
д)  не нести гражданскую и военную службу.

13  Соотнесите события и даты: 

а.       
восстание Хлопка
  1.  
1668 – 1676 гг.
б.       
соляной бунт
  1.  
1662 г.
в.       
медный бунт
  1.  
1670 – 1671 гг.
г.       
восстание Степана Разина
  1.  
1603 г.;
д.       
Соловецкое восстание.                       
  1.  
1648 г.

14  Во времена церковного раскола старообрядческие руководители
а)  проповедовали ненависть к нововведениям; 
б)  осуждали все иноземное; 
в)  фанатики-проповедники призывали к самосожжению; 
г)  верно все указанное; 
д)  верно лишь а) и б).

15 Попытка Никона поставить власть патриарха выше государевой привела к разрыву с царем. Церковный собор, лишивший Никона сана патриарха, заседал
а)  в 1666 – 1667 гг.; 
б)  в 1665 г.; 
в)  в 1663 – 1664 гг.; 
г)  в 1662 г.; 
д)  в 1660 – 1661 гг.

16  Воссоединение Украины с Россией в 1654 г. вызвало длительную войну с Речью Посполитой (1654 – 1657). В результате за Россией остались
а)  лишь города Смоленск и Киев; 
б)  вся Левобережная Украина; 
в)  вся Правобережная Украина, кроме Киева; 
г)  лишь Левобережная Украина с Киевом на правом берегу Днепра. Был возвращен и Смоленск; 
д) вся Украина и часть Прибалтики.

17  В 50-х гг. XVII в. финансовое положение России стало напряженным, и правительство стало выпускать медные деньги. Это привело
а)  к росту денежных доходов населения; 
б)  к росту цен и появлению фальшивых монет; 
в)  к недовольству народа и восстанию в 1662 г. (медный бунт), в результате которого выпуск медных денег прекратился; 
г)  появлению мелкой разменной монеты; 
д)  инфляция серебряной монеты.

18  Соотнесите понятия и определения:
а)  ярмарки;
б)  офени, коробейники;
в)  мануфактуры;
г)  капиталистые крестьяне.

1)  крупное предприятие, основанное на ремесленной ручной технике, но имеющее разделение труда;
2)  форма крупной сезонной торговли;
3)  крестьяне занимающиеся промыслами, торговлей, заводящие мануфактуры;
4)  мелкие розничные торговцы.

19  В правление Федора Алексеевича
а)  введены бумажные деньги;
б)  введена рекрутская повинность;
в)  отменено местничество;
г)  перешли к подушной подати; 
д)  Россия провозглашена империей.

20  Первыми в России стали возникать мануфактуры в области …
а)  сукноделия;
б) судостроения;
в)  черной металлургии;
г)  предметов первой необходимости;

д)  предметов роскоши.  

Тест по теме "Смутное время".


  1. 17 век начался для России:
1)династическим кризисом;
2)польско-шведской интервенцией
         3)образованием всероссийского рынка;
4)установлением абсолютной монархии
     2.Соотнесите даты и события, связанные со Смутным временем:
1)правление Федора Ивановича                               а)1606-1607
2)восстание Хлопка                                                   б)1606-1610
3)правление Василия Шуйского                              в)1603-1604
4)восстание И.Болотникова                                       г)1584-1598
     3.Лжедмитрий 1 заручился помощью Речи Посполитой, обещав:
1)освободить крестьян от крепостной зависимости
2)Северские и Смоленские земли Речи Посполитой
3)распространять католицизм в России
4)привести русских дворян к присяге королю Речи Посполитой
4.Чтобы избежать последствий голода 1601г. Борис Годунов:
1)стал раздавать деньги нуждающимся
2)ввел единые цены на хлеб
3)снизил цены на хлеб
4)велел боярам открывать амбары с хлебом для нуждающихся
5.Первое ополчение потерпело неудачу, так как:
1)у ополченцев не было вооружения
2)у ополченцев отсутствовало единство командования
3)руководитель ополчения П.Ляпунов умер
4)верно все перечисленное
6.Второе ополчение связано с именами:
1)К.Минина и Д.Пожарского
2)П.Ляпунова и Хлопка
3)И.Болотникова и Ф.Романова
4)И.Шуйского и В.Шуйского
7.Борис Годунов был человеком:
1)энергичным, честолюбивым
2)жестоким, мстительным
3)образованным, способным государственным деятелем
4)сварливым, завистливым
8.Прозвище «Тушинский вор» получил:
1)Лжедмитрий 1
2)И.Болотников
3)Лжедмитрий 2
4)Хлопок
9.Крестьяне поддержали Лжедмитрия 1:
1)так как верили в доброго царя
2)из-за ненависти к Борису Годунову как опричнику
3)надеялись на освобождение от крепостного гнета
4)из-за ненависти к боярам и дворянам
10.И.Болотников писал «прелестные письма», в которых призывал:
1)население городов и деревень переходить на сторону восставших
2) «боярских холопов побивать своих бояр»
3)идти на Москву Против царя

4) «уничтожать проклятые листы» - документы с повинностями крестьян