воскресенье, 25 января 2015 г.

Итоговая контрольная работа по Новой истории (1500-1800гг.) 2 вариант .

I уровень:
1. Морскую экспедицию, которая впервые обогнула южную оконечность Африки и вышла в Индийский океан, возглавлял:


А) Васка да Гама;
Б) Бартоломеу Диаш;
В) Христофор Колумб;
Г) Америго Веспуччи.


2. Географические открытия и колониальные захваты:
А) способствовали росту производства товаров в Европе;
Б) вызвали сокращение производства товаров в Европе;
В) не отразились на состоянии промышленного производства в странах Европы.
3. Реформация – это:


А) борьба против церкви вообще;
Б) борьба за переустройство церкви;
В) борьба крестьян против феодалов;
Г) борьба князей за расширение владений.


4. Основоположником идей реформации был:


А) Жан Кальвин;
Б) Томас Мюнцер;
В) Мартин Лютер.


5. Труд на мануфактурах был производительнее труда в мастерской ремесленника, потому что:
А) рабочие трудились под страхом сурового наказания;
Б) на мануфактуре применялись машины;
В) рабочие зарабатывали больше, чем ремесленники;
Г) применялось разделение труда между работниками.


6. Промышленный переворот – это:
А) переход от водяных двигателей к паровым;
Б) переход от ручного (мануфактурного) производства к машинному (фабричному);
В) переход от ремесленного производства к мануфактурному;
Г) переход к формированию мирового рынка.
7.   Либерализм – это:
А) Идейно-политическое и культурное течение, опирающееся на сохранение традиций и преемственности культур;
Б) Движение за светское образование;
В) Идейное и общественно-политическое течение, провозглашавшее принцип политических, общественных и экономических свобод;
Г) Идеология, защищающая свободы и права личности.
8. Конституция США была принята в:


А) 1777г.;
Б) 1783г.;
В) 1787г.;
Г) 1793г.


9. Первым президентом США был:


А) Т. Джефферсон;
Б) А. Линкольн;
В) Дж. Вашингтон;
Г) Б.Франклин.


10. В ходе войны за независимость в США был принят документ:


А) конституция;
Б) декларация независимости;
В) народное соглашение;
Г) великая ремонстрация.
11. Укажите имя человека, не имевшего отношения к Английской революции:


А) Дж. Лильберн;
Б) М.Ж.Лафайет;
В) О.Кромвель;
Г) Дж. Уинстэнли.


12. Вильгельм Оранский сразу после вступления на  английский престол подписал документ о разграничении прав короля и парламента:


А) бредская декларация;
Б) билль о правах;
В) акт о престолонаследии;
Г) великая ремонстрация.


13. Основным итогом Английской революции было:


А) устранение монархии;
Б) уничтожение абсолютизма;
В) ограничение прав парламента;
Г) устранение англиканской церкви.
2 уровень:
1.Соотнесите даты и события:


А) Великие открытия;
Б) Английская революция;
В) Война за независимость в США;
Г) Французская революция;
1)    1775-1783гг.;
2)    1487-1644гг.;
3)    1789-1799гг.;
4)    1640-1660гг.;


2.Распределите в 3 столбика фамилии политических деятелей, соответственно  месту жительства и деятельности:


А) США;
Б) Англия;
В) Франция;


1)    Наполеон;
2)    Кромвель;
3)    Людовик XVI;
4)    Джефферсон;
5)    Вашингтон;
6)    Лильберн;
7)    Франклин;
8)    Робеспьер;
9)    Уинстенли;


3.Объясните понятия:
А) гражданская война;
Б) революция;
В) свобода совести;
Г) компромисс.


4. Объясните следующие выражения и фразы:
А) «овцы съели людей»;
Б) «рыцарство было уничтожено пушкой»;
В) «люди с дорожной обочины»;



Итоговая контрольная работа по Новой истории (1500-1800гг.) 1 вариант .

I уровень:
1. Причиной, которая толкала европейцев на поиски морского пути в Индию, было:
А) тяга к путешествиям и открытиям новых земель;
Б) стремление католической церкви распространить христианство в Азии;
В) стремление европейцев к богатству и славе.

2. Первое кругосветное путешествие совершил:

А) Абель Тасман;
Б) Христофор Колумб;
В) Фернанн Магеллан;
Г) Бартоломеу Диаш.

3. Английские дворяне сгоняли крестьян с земли для того, чтобы:
А) построить на этих землях роскошные замки;
Б) поселить на этих землях ремесленников и заставить их работать на себя;
В) построить на этих землях мануфактуры;
Г) расширить площади пастбищ и увеличить поголовье овец;
Д) заставить крестьян больше работать на господском поле.
4. Батраки – это:

А) новые дворяне;
Б) крепостные крестьяне;
В) бедные ремесленники;
Г) рабочие мануфактур;
Д) подмастерья;
Е) наемные сельхоз. рабочие.

5. Мануфактура – это:
А) ремесленная мастерская, в которой применялись машины;
Б) капиталистическое предприятие, на котором применялись машины;
В) капиталистическое предприятие, где применялись ручные орудия труда, но разделение труда между работниками отсутствовало;
Г) капиталистическое предприятие, где применялся ручной труд и разделение труда между работниками.
6. Наемные рабочие на мануфактурах:
А) были лично свободны, работали добровольно, получая за свой труд заработную плату;
Б) находились на положении рабов, так как трудились под страхом телесного наказания;
В) не отличались от рабов, так как работали от зари до темна, не получая за свой труд заработной платы;
Г) зависели от владельца мануфактуры так же, как крестьяне зависели от сеньора.
7.   Консерватизм – это:
А) Идейное и общественно-политическое течение, провозглашавшее принцип политических, общественных и экономических свобод;
Б) Идейно-политическое и культурное течение, опирающееся на сохранение традиций и преемственности культур;
В) Движение за религиозное образование;
Г) Приверженность традиционным ценностям в жизни общества.

8. Декларация прав человека и гражданина была принята:

А) во время войны за независимость в США;
Б) в ходе Английской революции;
В) в годы Французской революции;
Г) в годы правления Наполеона.


9.Государственный строй, установившийся в США в конце XVIII века, называется:

А) конституционная монархия;
Б) социалистическая республика;
В) демократическая республика;
Г) просвещенный абсолютизм.

10.«Бостонское чаепитие» было в:

А) 1771г.;
Б) 1772г.;
В) 1773г.;
Г) 1774г.

11. Кромвель в годы Английской революции был;
А) руководителем армии парламента;
Б) предводителем движения за независимость Шотландии от Англии;
В) наместником короля в Ирландии;
Г) главой английского парламента.
12. В каком документе раскрывались злоупотребления Карла I:

А) петиция о праве;
Б) народное соглашение;
В) великая ремонстрация;
Г) закон справедливости.

13. Кто был главнокомандующим революционной армией парламента в 1645г.:

А) Ферфакс;
Б) Кромвель;
В) Прайд;
Г) Ламберт.

2 уровень:
1. Соотнесите даты и события:

А) Великие открытия;
Б) Английская революция;
В) Война за независимость в США;
Г) Французская революция;
1) 1775-1783гг.;
2) 1487-1644гг.;
3) 1789-1799гг.;
4) 1640-1660гг.;

2. Распределите в 3 столбика фамилии политических деятелей, соответственно  месту жительства и деятельности:

А) США;
Б) Англия;
В) Франция;

1) Наполеон;
2) Кромвель;
3) Людовик XVI;
4) Джефферсон;
5) Вашингтон;
6) Лильберн;
7) Франклин;
8) Робеспьер;
9) Уинстенли;

3. Объясните понятия:

А) деспотия;
Б) конституция;
В) республика;
Г) демократия.


4. Объясните каждое  выражение:
А) «овцы съели людей»;
Б) «рыцарство было уничтожено пушкой»;
В) «люди с дорожной обочины»;



Тест по теме: « Россия в XV – XVI в.» Вариант № 3.

Часть А
  1. Поход Ивана III на Новгород в 1478 г. привел к:
1)      возобновлению феодальных войн
2)      падению авторитете московских князей
3)      конфликту московского князя с митрополитом
4)      присоединению Новгорода к Московскому княжеству
  1. Что считается важнейшим последствием события, вошедшего в историю как «стояние на реке Угре»?
1)      расширение границ Московского государства
2)      распад Золотой Орды
3)      возобновление выплаты Русью дани Орде
4)      окончание зависимости Руси от Орды
  1. В Российском государстве XVI в., в отличие от Киевской Руси:
1)      существовала монархическая форма правления
2)      господствовало натуральное хозяйство
3)      сложились основные классы буржуазного общества
4)      действовали общегосударственные органы управления
  1. О формировании централизованного российского государства свидетельствовало создание:
1)      письменного судебника
2)      Боярской думы
3)      дворянского ополчения
4)      опричнины
  1. Создание первого общерусского Судебника, введение Юрьева дня связано с именем:
1)      Ярослава Мудрого
2)      Василия III
3)      Дмитрия Донского
4)      Ивана III
  1. Кто из названных правителей первым принял титул «Государь всея Руси»?
                 1)  Иван Калита
                 2)  Дмитрий Донской
                 3)  Иван III
                 4)  Михаил Романов
  1. С княжением Ивана III связана деятельность:
1)      митрополита Алексея
2)      Аристотеля Фиораванти
3)      Алексея Адашева
4)      Андрея Курбского
  1. В XVI в.  название «Стоглавый собор» на Руси получил(о):
1)      храм Василия Блаженного в Москве
2)      собрание представителей всех сословий
3)      собрание высшего духовенства
4)      первый сборник законов
  1. Местничество – это порядок:
1)      подчинения органов местного самоуправления
2)      складывания поместной системы землевладения
3)      перехода крестьян о одного помещика к другому
4)      занятия должностей по знатности происхождения

  1. В XV- XVI вв. Боярская Дума была:
1)      высшим совещательным органом при великом князе
2)      приказом, ведавшим внешней политикой
3)      приказом, ведавшим дворцовым хозяйством
4)      органом, ведавшим землями великого князя
  1. В XVXVI вв. слово «пожилое» на Руси означало:
1)      преклонный возраст человека
2)      имущество, находящееся в частной собственности
3)      дань, взимаемую с местного населения
4)      плату крестьян помещику в случае ухода в Юрьев день
  1. Для усиления своей власти царь Иван IV:
1)      увеличил плату за пожилое
2)      созвал Земский собор
3)      начал Ливонскую войну
4)      построил Покровский собор
  1. Реформы Избранной Рады в отличие от опричнины способствовали:
1)      полному ослаблению центральной государственной власти
2)      укреплению государственного аппарата
3)      установлению абсолютной монархии
4)      ослаблению роли дворянства
  1. Опричниной называют:
1)      политику реформ
2)      сбор налогов с завоеванного населения
3)      территорию, расположенную на окраине государства
4)      политику, направленную на борьбу с боярством
  1. Одним из результатов внешней политики Российского государства во второй половине XVI  века было:
1)      присоединение к России Крыма
2)      присоединение к России Казанского и Астраханского ханств
3)      присоединение к России Левобережной Украины
4)      завоевание Россией выхода в Черное море
  1. Верно соответствие автора и созданного им памятника культуры:
1)      Андрей Рублев – книга «Апостол»
2)      Аристотель Фиораванти – церковь Вознесения в селе Коломенском
3)      Андрей Чохов – Царь-пушка
4)      Барма и Постник – икона «Троица»


Часть В
  1. В отрывке из летописи: «Царь и великий князь Иван Васильевич всея Руси говорил с князем Владимиром Андреевичем и своими богомольцами с архиепископами и епископами … со всем освященным собором и со всеми боярами и с приказными людьми, да и с князьями и с детьми боярскими и со служилыми людьми, да и с гостями и скупцами и со всеми торговыми людьми», - речь идет о созыве ________  ____________ .
  2. Расположите  в хронологической последовательности события российской истории XV-XVI вв.
1)      Присоединение Казани
2)      Первый Земский собор
3)      Куликовская битва
4)      опричнина
  1. Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М.Карамзина и укажите, о ком в нем говорится.
«В то время, как Васко да Гама единственно мыслил о возможности найти путь от Африки к Индостану, наш тверитянин (тверской купец) уже купечествовал на берегу Малабара и беседовал с жителями о догматах их веры» ___________
  1. Установите соответствие между именами известных исторических личностей и сферами их деятельности
Имена
Сфера деятельности
1) Иван Федоров
А) государственный деятель
2)Феофан Грек
Б) первопечатник
3) Сильвестр
В) монах, писатель
4) Алексей Адашев
Г) публицист

Д)  иконописец
  1. Установите соответствие между терминами, названия­ми и их определениями.
ТЕРМИНЫ, НАЗВАНИЯ
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1)   опричнина         
 2)   пожилое                     
 3) приказ                        
4) кормление            

А) центральный орган управления какой-либо   сферой   государственной жизни
Б) удельное владение, при Иване Грозном - политика террора
В) система содержания должностных лиц за счет местного населения
Г) плата, уплачиваемая крестьяни­ном при уходе от землевладельца
Д) обращение церковной собствен­ности в светскую
  1. Установите соответствие между именами исторических лиц и родом их деятельности.
ИМЕНА
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1)   Андрей Курбский
2)   Дионисий
3)   Ермак Тимофеевич
4)   Иван Пересветов
А) писатель-публицист
Б) воевода,  участник Из­бранной рады
В) живописец
 Г) создатель первопечатных книг
Д) казачий атаман














Тест по теме: « Россия в XV – XVI в.» Вариант № 2

Часть А
  1. В первой половине XVI в., в отличие от середины XIII в., на Руси:
1)      все крестьяне стали крепостными
2)      существовало вотчинное землевладение
3)      сократилась численность населения
4)      наблюдался экономический подъем
  1. Наследственное земельное владение в Древней Руси на­зывалось
              1) земщиной
              2) вотчиной
              3) слободой
              4) поместьем
  1. Как называлась река, на берегах которой решался вопрос о независимости Руси в 1480 г.:
1)      Дон; 2) Волга; 3) Угра; 4) Нева
  1. Завершение процесса воссоединение русских земель и формирования единого русского государства связано с деятельностью:
1)      Ивана III  и Василия III
2)      Ивана Калиты и Дмитрия Донского
3)      Елены Глинской и Ивана IV
4)      Бориса Годунова и Василия Шуйского
  1. В начале XVI в. на Руси:
1)      усилилась феодальная раздробленность
2)      появился титул  «Государь всея Руси»
3)      преобладали рыночные отношения
4)      уменьшилась феодальная зависимость крестьян
  1. Судебник Ивана III, в отличие от «Русской Правды»:
1)      разрешал кровную месть за наиболее тяжкие преступления
2)      ограничивал право перехода крестьян Юрьевым днем
3)      юридически закреплял феодальную раздробленность
4)      закреплял социальное и имущественное неравенство
5)      устанавливал республиканскую форму правления
  1. Собрание представителей различных сословий России, принимавшее важнейшие для государства решения, в XVIXVII  веках называлось:
1)      Государственной Думой
2)      Боярской Думой
3)      Избранной Радой
4)      Земским собором
  1. Кормленщиками на Руси XIV-XVI вв. называли:
1)      крестьян
2)      владельцев трактиров
3)      помещиков, поставлявших хлеб на рынок
4)      должностных лиц, живших за счет местного населения
  1. «Избранной Радой» в XVI в. называли:
1)      Московский университет
2)      собрание представителей сословий
3)      приближенный к Ивану IV круг людей
4)      представителей династии Рюриковичей
  1. Кто из названных лиц входил в состав Избранной рады?
                  1)  Сергий Радонежский, Пересвет
                  2)  Григорий (Малюта) Скуратов, Алексей Басманов
                  3)  Михаил Воротынский, Дмитрий Пожарский
                  4)  Алексей Адашев, Сильвестр
  1. В XV XVI вв. должностные лица, составлявшие большую часть государственного аппарата и ведавшие делопроизводством, назывались:
1)      тиунами
2)      воеводами
3)      дьяками
4)      опричниками
  1. Какая из названных мер в отношении крестьянства была принята в царствование Ивана Грозного?
1)      установление единого срока перехода крестьян от одного владельца к другому (Юрьева дня)
2)      начало введения заповедных лет
3)      установление срока розыска беглых крестьян (урочных лет)
4)      окончательное закрепощение крестьян
  1. Учреждение опричнины в правление Ивана Грозного имело целью:
1)      отмену полюдья
2)      отмену системы кормлений
3)      укрепление личной власти царя
4)      окончательное закрепощение крестьян
  1. Ливонская война (1558 -1583 гг.) привела к:
1)      распаду Ливонского ордена
2)      получению Россией  выхода в Балтийское море
3)      получению Россией всей территории Ливонии
4)      потере Россией Великого Новгорода
  1. Что из названного стало одним из последствий образования единого Российского государства в начале XVI в.?
1)      укрепление великокняжеской власти
2)      освобождение крестьян и горожан
3)      введение внутренних таможенных пошлин
4)      утверждение нового порядка престолонаследия
  1. Верно соответствие автора и созданного им памятника культуры:
1)      Андрей Рублев – икона «Троица»
2)      Аристотель Фиораванти – Покровский собор в Москве
3)      Андрей Чохов – книга «Апостол»
4)      Сильвестр – икона Владимирской Богоматери
Часть В.
  1. В отрывке: «А крестьянам уходить из волости, из села в село, один срок в году, за неделю до и неделю после Юрьева дня. Дворы пожилые платят в полях за двор рубль , в лесах полтина. А который крестьянин поживет за кем год да пойдет прочь, и он платит четверть двора, а два года поживет … полдвора платит ..», речь идет об особом виде платы крестьянина помещику, которая называлась «_______________________»
  2. Установите соответствие между именами известных исторических личностей и сферами их деятельности
Имена
Сфера деятельности
1) Нил Сорский
А) государственный деятель
2) Афанасий Никитин
Б) первопечатник
3) Иван Федоров
В) монах, писатель
4) Андрей Курбский
Г) публицист

Д)  иконописец
  1. Установите соответствие между названиями произведений, памятников культуры и именами их создателей.

ПРОИЗВЕДЕНИЯ
СОЗДАТЕЛИ
1)   Успенский собор Мос­ковского Кремля
2)   «Домострой»
3)   «Хождение за три моря»
4)   первопечатная     книга  «Апостол»
А) Иван Федоров
Б) Андрей Рублев
В) Сильвестр
Г) Афанасий Никитин
Д) Аристотель Фиораванти
  1. Прочтите отрывок из исторического очерка и напишите пропущенное в тексте имя человека, о котором идет речь.
«Новый этап книгопечатания наступил в 1563 г., когда на средства царской казны была устроена в Москве типография... Во главе этой типографии стали <____> и Петр Мстиславец...,<____> был дьяконом одной из кремлевских церквей в Москве. Когда ему было поручено книгопечатное дело, <____> справился с ним с большим искусством. 1 марта 1564 г. из московской типографии вышел «Апостол». Затем был напечатан «Часословец» (1565 г.)».
Ответ:_________________________
  1. Расположите  в хронологической последовательности события российской истории XV-XVI вв.
1)      Ливонская война
2)      Правление Василия III
3)      Первый Земский собор
4)      Присоединение Новгорода к Московской Руси
  1. Установите соответствие между названиями произве­дений, памятников культуры и временем их создания.

ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ПАМЯТНИКИ

ВРЕМЯ СОЗДАНИЯ

1)   «Слово о полку Игореве»


А)   середина XI в.

2)   «Домострой»

Б)   конец XII в.

3)   икона «Троица» Андрея Рублева
В)   первая четверть XV в.

4)   храм   святой   Софии   в Новгороде
Г)   вторая половина XVI в.


Д)   начало XVII в.










Тест по теме: « Россия в XV – XVI в.» Вариант 1.

Часть А
  1. В период средневековой Руси дворяне, в отличие от вотчинников:
1)      являлись противниками централизации государства
2)      были наследственными владельцами земли
3)      освобождались от несения военной службы
4)      получали землю во временное пользование
  1. В XV в. произошло сражение на:
1)      Чудском озере
2)      Куликовском поле
3)      реке Угре
4)      реке Неве
  1. Итог правления Ивана III:
1)      завоевание выхода в Черное море
2)      покорение Сибири
3)      присоединение Великого Новгорода к Москве
4)      присоединение Сибирского ханства
  1. Какое из названных имен связано с феодальной войной XV в.?
1)      Дмитрий Шемяка
2)      Владимир Серпуховский
3)      Андрей Курбский
4)      Василий Шуйский
  1. Земским собором на Руси называли:
1)      собрание представителей различных сословий
2)      местные органы исполнительной власти
3)      орган казацкого самоуправления
4)      Московский Кремль
  1.  Существовавший в России в XV - XVII вв. порядок назначения должностных лиц по знатности их рода назывался
               1) кормлением
               2) земщиной
               3)  местничеством
               4)  вотчиной
  1. Обряд венчания на царство Ивана IV проводил митрополит:
1)      Илларион
2)      Макарий
3)      Сергий Радонежский
4)      Нил Сорский
  1. Кто из названных лиц входил в состав Избранной рады?
1)      Сергий Радонежский, Пересвет
2)      Григорий Скуратов, Алексей Басманов
3)      Михаил Воротынский, Дмитрий Пожарский
4)      Алексей Адашев, Сильвестр
  1. В XVI веке укреплению центральной власти в России способствовало:
1)      введение боярского правления
2)      местничество
3)      денежная реформа Е. Глинской
4)      введение опричнины

  1. Приказами в XVI веке называли:
1)      органы центрального государственного управления
2)      письменные распоряжения главы государства
3)      документы, подтверждающие право перехода крестьянства в Юрьев день
4)      собрания представителей сословий
  1. В XVI в., в отличие от середины XIII в., на Руси:
1)      складывается общегосударственная система управления
2)      существует крепостная зависимость крестьян
3)      возникают междоусобные войны
4)      существует монархическая форма правления
  1. В результате военной реформы XVI в. в России появились:
1)      рекруты
2)      стрельцы
3)      драгуны
4)      гвардейцы
  1. Кто из названных лиц был современником Ивана IV Грозного?
1)      Сергий Радонежский
2)      Андрей Курбский
3)      хан Мамай
4)      Степан Разин
  1. Верно соответствие автора(-ов) и созданного им(-и) памятника культуры:
1)      Андрей Рублев – «Задонщина»
2)      Аристотель Фиорованти – церковь Покрова Богородицы-на-Нерли
3)      Андрей Чохов – Царь-колокол
4)      Барма и Постник – храм Василия Блаженного в Москве
  1. В результате опричной политики в России:
1)      ускорилось развитие городов
2)      исчезло крепостное право
3)      начался хозяйственный кризис
4)      возрос международный авторитет страны
  1. Восточная политика Ивана IV привела к:
1)      завоеванию Поволжья и Западной Сибири
2)      получению выхода к Балтийскому морю
3)      получению выхода к Черному морю
4)      освоению Восточной Сибири
Часть В
  1. В XVI веке в России произошли события:
1)      строительство храма Василия Блаженного на Красной площади в Москве
2)      получение Россией выхода к Черному морю
3)      присоединение Западной Сибири к России
4)      правление Александра Невского
5)      опричнина Ивана Грозного
  1. Прочтите отрывок из сочинения историка В. Янина и укажите, о каком художнике идет речь.
«Нет в XV веке более звонкого имени. Перечень сохранившихся работ величайшего русского художника средневековья велик…, но даже части сохранившегося, даже одной –единственной неповторимой Троицы было бы достаточно для бессмертия его имени…»
1)      Феофане Греке
2)      Андрее Рублеве
3)      Дионисии
4)      Симоне Ушакове
  1. Расположите  в хронологической последовательности события российской истории XV-XVI вв.
1)      Судебник Ивана III
2)      Венчание Ивана IV  на царство
3)      Стояние на реке Угре
4)      Присоединение Пскова к Москве
  1. Установите соответствие между именами известных исторических личностей и сферами их деятельности
Имена
Сфера деятельности
1) Иосиф Волоцкий
А) государственный деятель
2) Иван Пересветов
Б) первопечатник
3) Иван Федоров
В) монах, писатель
4) Алексей Адашев
Г) публицист

Д)  иконописец
  1. Установите соответствие между названиями произведений, памятников культуры и именами их создателей
    
Названия произведений
Имена
1) Успенский собор Московского Кремля
А)Марк Фрязин и
Пьетро Солари
2) икона «Троица»
Б)Аристотель Фиораванти
3) собор Василия Блаженного в Москве
В) Василий Баженов
4) Грановитая палата в Москве
Г) Андрей Рублев

Д) Барма и Постник
  1. Установите соответствие между названиями произведений, памятников культуры и именами их создателей.

ПРОИЗВЕДЕНИЯ
СОЗДАТЕЛИ
1)   Успенский собор Мос­ковского Кремля
2)   «Домострой»
3)   «Хождение за три моря»
4)   первопечатная     книга  «Апостол»
А) Иван Федоров
Б) Андрей Рублев
В) Сильвестр
Г) Афанасий Никитин
Д) Аристотель Фиораванти